Buongiorno da Didacta Trentino!
Il nostro istituto ha partecipato con entusiasmo a Didacta Italia – Edizione Trentino a Riva del Garda, l’importante appuntamento dedicato all’innovazione nella scuola.
Tra espositori, laboratori e incontri formativi, la giornata di venerdì 24 ottobre 2025 è stata un vero concentrato di idee e buone pratiche.
🗣️ Il dibattito come strumento educativo
Ho dedicato il primo workshop della giornata al debate come metodologia didattica.
Il punto di partenza? La constatazione che la lettura è in calo, soprattutto dopo i 15 anni, quando le relazioni e le attività extrascolastiche iniziano a occupare più spazio. Proprio in questa fase il dibattito regolamentato può diventare una strategia educativa per stimolare la riflessione, il confronto e il pensiero critico.
Diffuso nei paesi anglosassoni, il debate è una gara dialettica tra due squadre che si sfidano su una mozione. Ciascuna segue un preciso protocollo: quattro interventi per squadra, di cui i primi tre per esporre gli argomenti e l’ultimo per la confutazione.
Un passaggio chiave del workshop ha lasciato il segno:
“Il debate non insegna a parlare. Insegna a pensare.”
Pensare in modo strutturato, basandosi su dati, ricerche, fonti autorevoli, imparando a sintetizzare e ad ascoltare attivamente. Una metodologia che favorisce la flessibilità mentale e l’apertura al confronto, competenze essenziali per la cittadinanza attiva. Il Tambosi, già esperto nel debate con il concorso “A suon di parole”, è motivato per nuove sfide!
🎧 Strategie per l’apprendimento con audio e podcast inclusivo
Il secondo workshop ha esplorato le potenzialità dell’audio come strumento didattico inclusivo.
Creare una radio scolastica o un podcast non è solo un’attività tecnologica, ma un modo per potenziare la collaborazione, la comprensione e la capacità espressiva degli studenti.
Un esempio virtuoso arriva proprio dal nostro istituto: in occasione dell’anniversario del Tambosi, gli studenti hanno realizzato una serie di podcast dedicati alla storia della scuola, ascoltabili semplicemente scansionando un QR code lungo la linea del tempo installata sulla scalinata principale o esplorando il nostro sito a questo link. Un modo originale per coniugare memoria, innovazione e partecipazione.
📚 Fortunati incontri “umanisti”
Tra uno stand e l’altro, non sono mancati incontri preziosi anche sul versante più umanistico. Con un pizzico di fortuna, è stato possibile avviare una collaborazione con la Libreria Jolly, in vista di un incontro con l’autore per l’anno prossimo. Due i temi riconosciuti: Bullismo per il biennio e Giacomo Matteotti per il triennio. Ma non sveliamo troppo 😎
Inoltre, tra gli stand, è nato un bellissimo scambio con Roberto Alborghetti, autore e penna della casa editrice Fantasy, che scrive testi brevi e intensi perfetti per l’Educazione Civica e alla Cittadinanza. L’autore mi ha omaggiata di una copia del suo libro “(DE)GENERAZIONE DIGITALE”, dedicato al tema della dipendenza dalla rete (sottotitolo “Ragazzi sempre più dipendenti dalla rete, attirati in una bulimia di immagini ed esperienze che rischiano di ‘killare’ il cervello”).
👩🏫 Il team Tambosiano a Didacta
La partecipazione a Didacta è stata corale: la prof.ssa Nunzia Pitocchi, referente BES, ha approfondito i contributi dedicati ai Bisogni Educativi Speciali; le prof.sse Elisa Gallinaro e Isabella Iandarino, referenti per l’area linguistica e turistica, hanno esplorato nuove proposte didattiche per la valorizzazione delle competenze comunicative; l’Animatore Digitale dell’istituto ha visitato gli stand tecnologici, individuando spunti innovativi per la didattica digitale integrata.
Una giornata intensa, ricca di stimoli e di incontri significativi.
Da Riva del Garda torniamo con la mente piena di idee, nuovi contatti e tanta voglia di sperimentare — perché insegnare è, prima di tutto, continuare ad imparare.
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