4 febbraio 2026: Assemblea cinema e progetto ECC

Prima assemblea di istituto dedicata all'educazione digitale in modo interattivo, cinematografico e partecipato!

L’assemblea di istituto del Tambosi, svoltasi al Cinema Vittoria ieri mercoledì 4 febbraio 2026, ha rappresentato uno dei primi momenti significativi del percorso di Educazione Civica e alla Cittadinanza (ECC) per l’anno scolastico in corso. L’iniziativa, organizzata dai rappresentanti di istituto Elena Giulia Pojer, Giada Longhi e Cristian Fronza con il contributo del prof. Digregorio, referente ECC, e del prof. Cagol, ha coinvolto tutto il triennio nella visione del film NERVE, scelto come spunto per riflettere sull’uso consapevole dello smartphone, dei social network e delle challenge digitali che influenzano le scelte quotidiane.

Ad aprire l’assemblea è stato il prof. Digregorio, che ha presentato il progetto Scena Aperta, sottolineando come oggi la comunicazione nasca spesso da informazioni distorte o false, capaci di manipolare il pensiero. Il rischio maggiore, soprattutto online, è utilizzare le parole senza attivare il pensiero critico. Da qui l’invito rivolto agli studenti: “Tienilo acceso. Non il telefono, il cervello.” Non un rifiuto dei social, ma un loro uso consapevole, capace di trasformare le parole in strumenti per costruire ponti e non muri.

La riflessione si collega direttamente alla proposta ECC di quest’anno, che – come spiegato dal referente – mette la consapevolezza al centro. Il progetto è pensato per essere applicato in tutte le classi dell’istituto, garantendo una base comune, ma lasciando ai Consigli di Classe e ai docenti ampia libertà di declinare i percorsi in base alle specificità degli studenti. L’obiettivo è creare una pluralità di esperienze che, una volta sperimentate, possano diventare un patrimonio condiviso e riutilizzabile dalla scuola negli anni futuri.

In questo quadro, l’assemblea cinema ha rappresentato un esempio concreto di come l’ECC possa trasformare la scuola in un vero laboratorio, in cui temi attuali e di interesse comune per gli adolescenti possano essere affrontati attraverso linguaggi diversi. A rendere l’esperienza ancora più coinvolgente è stata la modalità interattiva della visione: la pellicola, accompagnata da popcorn e bibite, è stata arricchita da quiz Kahoot a premi, che hanno stimolato attenzione e partecipazione attiva.
Il quiz finale ha visto trionfare la classe 3CM, premiata per prontezza e spirito di squadra.

Alla prossima assemblea!

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