Alternanza Scuola Lavoro a Vienna

Anno scolastico 2025/2026

Si propone uno stage di ASL a Vienna: gli studenti potranno confrontarsi con la realtà aziendale e culturale in un contesto reale di lingua tedesca.

Presentazione

Durata

dal 3 Maggio 2026 al 9 Maggio 2026

Descrizione del progetto

🇩🇪Vuoi vivere un’esperienza indimenticabile a Vienna?
Dal 3 al 9 maggio 2026 partecipa al progetto di ASL (PCTO) nella splendida capitale austriaca! ✈️

👉 Cosa ti aspetta:
🏠 Alloggio in famiglia per un’immersione totale nella cultura locale
🗣️ Corso di tedesco su misura per studenti delle superiori
🎨 Visite aziendali e culturali tra arte, storia e modernità

Un’occasione unica per migliorare la lingua, conoscere nuovi amici e scoprire una delle città più affascinanti d’Europa! 💫

📅 Iscrizioni aperte fino al 14 novembre
🔗 Clicca sul link per partecipare e assicurarti il tuo posto! https://forms.gle/KEgGYywwedWWFw9p6

Gli studenti saranno ospitati presso famiglie, poiché questa sistemazione si è sempre rivelata la soluzione ideale per chi desidera effettuare una full immersion nella cultura e nella lingua. Le lezioni mattutine, le visite aziendali e culturali al pomeriggio e la vita a contatto diretto con le famiglie ospitanti porteranno i ragazzi a confrontarsi con una lingua e una cultura che conoscono prevalentemente da situazioni costruite in classe e li stimolerà a migliorare le competenze linguistiche in loro possesso.

Gli studenti svolgeranno un corso di microlingua pari a 25 ore.

Per l’effettuazione del Progetto, l’Istituto si appoggerà ad una agenzia locale austriaca, che assumerà il ruolo di ente facilitatore tra le aziende locali, gli studenti e la scuola.

È previsto un attestato di partecipazione al corso e allo stage lavorativo fornito dall’Ente organizzatore. Agli studenti sarà riconosciuto un monte orario pari a 40 ore per l’ASL.

Obiettivo generale coerente con il Progetto di istituto:

  • Rendere interessante e stimolante l’apprendimento della lingua straniera;
  • Offrire opportunità di recupero agli studenti più deboli e di potenziamento a coloro che già utilizzano bene le funzioni comunicative della lingua straniera;
  • Sviluppare responsabilità e autonomia in contesti molto diversi;
  • Trovarsi nella condizione di partecipare attivamente alla vita sociale attraverso attività di apprendimento formale e non formale e informale;
  • Contribuire a sviluppare una maggior consapevolezza della rilevanza dei possibili benefici derivanti dal confronto (seppur breve) con realtà europee.

Obiettivi specifici:

  • Imparare a rapportarsi con persone di lingua e abitudini diverse;
  • Socializzare con il gruppo di coetanei attraverso esperienze sia scolastiche che extrascolastiche;
  • Rafforzare il senso di responsabilità individuale e di gruppo;
  • Potenziare, consolidare e sviluppare le abilità linguistico/comunicative degli alunni grazie al contatto diretto con parlanti nativi (insegnanti, datori di lavoro e famiglie);
  • Educare al confronto, alla partecipazione e al rispetto di chi è diverso;
  • sviluppare la motivazione all’uso della lingua straniera;
  • sviluppare la curiosità verso aspetti culturali, economici e sociali del paese oggetto di studio;
  • Migliorare le competenze comprensive, espositive e lessicali;
  • Saper riconoscere regole e principi diversi ed essere in grado di orientarsi in un diverso ambiente umano e sociale integrandosi in una cultura e in un ambiente di lavoro diverso da quello del proprio Paese;
  • Confrontarsi con realtà socio-economiche diverse.

Referente: prof.ssa Ilaria Ricci ilaria.ricci@tambosi.tn.it