Presentazione
Durata
dal 1 Settembre 2024 al 31 Maggio 2025
Descrizione del progetto
L’organizzazione del tempo scolastico, le valutazioni finali e gli esami; la partecipazione alla vita scolastica e alla politica degli studenti; la retorica sul valore dei giovani per la società; la composizione della popolazione scolastica; l’ammissione e la selezione agli esami; la manipolazione della storia per fini politici.
Presentazione sul lavoro di ricerca
La conversazione tra Luca e Tarcisia nasce principalmente dalla ricerca e dallo studio su una fonte scritta ricca di informazioni: l’annuario del Regio Istituto Commerciale di Trento del 1924. Siamo in un contesto storico di transizione, nel quale il fascismo si sta affermando sempre di più, invadendo anche le istituzioni, come la scuola.
Questa fonte rispecchia il clima politico e culturale dell’epoca, narrando gli eventi significativi della vita della comunità scolastica, fornendo dati statistici sulla popolazione studentesca e riportando la trascrizione di un discorso del preside Dal Rì in una cerimonia presso una scuola di Bolzano, carico di retorica italianizzante.
La classe ha sviluppato il dialogo concentrando il proprio interesse sui seguenti temi: l’organizzazione del tempo scolastico, le valutazioni finali e gli esami; la partecipazione alla vita scolastica e alla politica degli studenti; la retorica sul valore dei giovani per la società; la composizione della popolazione scolastica; l’ammissione e la selezione agli esami; la manipolazione della storia per fini politici.
“Ci avvicinano cent’anni”, episodio del podcast “Tambosi 150: la storia continua…”, a cura della classe 5TB
Questo podcast, creato dalla classe 5TB, è un dialogo distopico tra Luca, un ragazzo di quinta del 2024, e Tarcisia, ragazza di quinta del 1924. Entrambi hanno un qualcosa in comune: sono studenti dello stesso Istituto: il “Tambosi”. Cent’anni li separano, cent’anni li avvicinano: il loro dialogo è infatti un affascinante confronto tra due mondi diversi, uniti dal filo rosso di una giovinezza vissuta nello stesso Istituto, tra curiosità, domande, scambi di opinioni, punti di vista divergenti e momenti di condivisione.
Questa conversazione nasce dalla ricerca e dallo studio su una fonte scritta ricca di informazioni: l’annuario del Regio Istituto Commerciale di Trento del 1924.